Amilkar Brunal, orientador colombiano expresó: "...busco en el libro “Orientación transicional 1.0, La
pregunta es el camino” construir
un modelo mayéutico existencial de Orientación, que contemple (si no todos ) la
mayoría de los factores que inciden en la construcción de proyectos de vida
mediante acciones humanas de tipo Vocacional/profesional y Socio-ocupacional
(no simplemente estudiar las conductas relacionadas con la elección de carrera
o profesión) . Los factores que se estudian en este libro se clasifican en
cuatro categorías: Factores Intrapersonales, Factores Interpersonales, factores
Mediáticos y factores económicos, transversalizados por los conceptos de
“Desarrollo a Escala Humana” de Max-Neef, objetivando el concepto
subjetivo del “Ser” en las dimensiones existenciales: Tener, hacer y
estar ancladas en las áreas de: desarrollo personal, académico y socio
afectivo.
Las adaptaciones del concepto de “Transicionalidad” de
Winnicott se aplican al contexto curricular interpretando los ciclos educativos
como espacios transicionales y los proyectos de vida como objetos transicionales
en sí mismos"
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